Premièrement : ces auxiliaires modaux sont invariables.
Deuxièmement : ils fonctionnent en duo avec un verbe (exemple : I can speak ; I must go ; I will buy etc…). Ce verbe (ici “speak”, “go”, “buy”) est toujours invariable lui aussi.
Pour les collégien(ne)s : dans “I can speak”, on appelle “speak” BASE VERBALE ; ce qui veut dire que c’est un verbe à sa forme la plus simple possible… invariable quoi.
can speak = peux parler (= je sais parler)
could speak = pourrais parler
may speak = peux parler (mais c’est une éventualité et non ma capacité à le faire)
might speak = pourrais parler (éventuellement)
must speak = dois parler (obligation et probabilité)
should speak = devrais parler (conseil et probabilité)
will speak = parlerai (futur : ça va arriver à coup sûr)
would speak = parlerais (conditionnel : je parlerais si…)
EXERCICES
Complete the sentences
Demander la permission : Can I …?
1) ………………. television ?
– Yes, you can.
2) ………………. some cake ? 
– No, I am sorry, you can’t.
3) ………………. to Mr Smith ?
– Yes, of course.
C’est fini pour la leçon 10. BRAVO !
SIMPLE PRESENT
Avant d’aborder le présent, il faut avoir compris qu’en anglais il y a des verbes AUXILIAIRES et les autres verbes.
Verbes auxiliaires = liste ci-dessous
Autres verbes : ce sont tous les autres !
ENGLISH AUXILIARIES
AUXILIAIRES ANGLAIS
TO BE > am, is, are, was, were
HAVE > have, has, had
_______________________
CAN
COULD
MAY
MIGHT
MUST
SHOULD
WOULD
_______________________
DO/DOES
DID
PRESENT SIMPLE
- aucune terminaison au verbe avec I, you, we, they : c’est la forme la plus simple du verbe –> you like, you cook, you take…
- terminaison “-s” avec he, she, it –> he likes, she cooks, it takes
- DO et DOES pour les formes négatives (do not = don’t ; does not = doesn’t) et interrogatives.
On ne peut pas trouver l’auxiliaire DO et DOES à un autre temps que le présent.
CONSTRUCTION DE LA PHRASE
C’est fini pour la leçon 11. BRAVO !
Je vais parler de la construction des phrases affirmatives, des phrases négatives (où on trouve NOT) et interrogatives (qui finissent par un point d’interrogation.
1 - FORME AFFIRMATIVE
La phrase affirmative est facile : on met juste le sujet suivi du verbe et c’est tout.
Ce verbe peut porter une terminaison :
–> “-s” au présent pour “he”, “she”, “it”
–> “-ed” au passé à toutes les personnes (nous étudierons le passé dans le niveau intermédiaire : PETERIT).
2 - FORME NEGATIVE
Il faut OBLIGATOIREMENT UN AUXILIAIRE !
Il n’y a pas d’exception à cette règle.
C’est pour cela que j’ai insisté sur les auxiliaires dans les leçons précédentes.
PAS DE FORME NEGATIVE SANS AUXILIAIRE.
am not
is not
are not
do not
does not
must not
can’t
will not
tout cela est correct, mais :
“eat not”
n’existe pas en anglais car “eat” est un verbe, et non un auxiliaire.
On doit dire “don’t eat“, “doesn’t eat“, “can’t eat” etc…
3 - FORME INTERROGATIVE
C’est pareil !
Il faut OBLIGATOIREMENT UN AUXILIAIRE !
am I
is he
are you
do they
does she
can you
will it
Tout cela est correct. Mais :
“eat you ?”
n’existe pas en anglais car “eat” est un verbe, et non un auxiliaire.
On doit dire : do you eat ?, does he eat ?, can you eat ? (auxiliaire “do” ou “can” ou autre + sujet + verbe)
L’ordre des mots dans la question est :
AUXILIAIRE + SUJET + VERBE
Comme dans “do you eat ?“, “does he eat ?“, “can you eat ?“.
Éventuellement, on peut avoir un pronom en “-Wh” en tout début, mais c’est tout :
ex : what do you eat ?
4 - L'ordre des mots dans la phrase
Vous savez maintenant que l’adjectif qualificatif se place avant le nom ; s’il y a plusieurs adjectifs, on les met tous avant le nom. Voir la leçon 5 : l’adjectif qualificatif.
De plus le pronom complément se place toujours APRÈS le verbe alors qu’il peut être avant en français.
Pronoms compléments :
ME – YOU – HIM – HER – IT – US – THEM
Il y a une leçon détaillée sur les pronoms compléments dès le début du niveau intermédiaire.
Ex : je lui dis = I tell him
Enfin, le CAS POSSESSIF a sa construction spécifique :
le vélo de Tom = Tom’s bicycle
On met le possesseur en 1er, puis ‘s (attention, je précise que ce n’est pas “is” du tout ! C’est une sorte de terminaison ; ce n’est pas un verbe) et on finit par “l’objet” possédé.
–> Mary’s book = le livre de Mary
My best friend’s parents = les parents de mon meilleur ami
Mais attention, hormis ces 3 cas, les mots en anglais se mettent dans le même ordre qu’en français.
C’est fini pour la leçon 12. BRAVO !